قراءة لمدة 1 دقيقة مجموعة ضابطة

بالعربية :

تُعتبر المجموعة الضابطة من المفاهيم الأساسية في البحث العلمي، خاصةً في مجالات الدراسات التجريبية. تُعرَّف المجموعة الضابطة بأنها مجموعة من الأفراد، مثل الطلاب، يتم اختيارهم بحيث لا يتعرضون لأي متغير تجريبي. يتم وضع هذه المجموعة في ظروف عادية، مما يسمح للباحث بتحديد الفروق بين المجموعتين الضابطة والتجريبية بشكل دقيق.

تتمثل الأهمية الرئيسية للمجموعة الضابطة في أنها تعطي الباحث معياراً للمقارنة. فإذا كانت المجموعة التجريبية قد تعرضت لتغيير معين (على سبيل المثال، برنامج تعليمي جديد أو علاج طبي)، فإن المقارنة مع المجموعة الضابطة التي لم تتعرض لهذا التغيير تساعد في تحديد ما إذا كانت النتائج التي تم الحصول عليها ناتجة بالفعل عن المتغير التجريبي أو عن عوامل أخرى.

على سبيل المثال، إذا قام الباحث باختبار فعالية أسلوب تدريس جديد على أداء الطلاب، فإنه يمكنه توزيع الطلاب إلى مجموعتين: مجموعة تجريبية تتلقى التعليم بأسلوب جديد، ومجموعة ضابطة تتلقى التعليم بالطريقة التقليدية. بعد فترة من الزمن، يقيم الباحث أداء كلتا المجموعتين. إذا أظهرت المجموعة التجريبية تحسناً ملحوظاً في الأداء مقارنة بالمجموعة الضابطة، فإن ذلك يدعم فرضيته حول فعالية الأسلوب الجديد.

تختلف المجموعة الضابطة عن المجموعة التجريبية في أنها لا تتعرض لأي تغيرات أو متغيرات خارجية، مما يجعلها معياراً قياسياً موثوقاً. في الأبحاث العلمية، غالباً ما تتضمن تصميمات الدراسة وجود مجموعة ضابطة كجزء أساسي من المنهجية، لضمان صحة النتائج والاستنتاجات.

إضافة إلى ذلك، تساعد المجموعة الضابطة في الحد من الانحياز وتجنب التأثيرات الخارجية التي قد تؤثر على نتائج البحث. وعندما يتم تكرار الدراسات مع وجود مجموعات ضابطة، فإنه يمكن تعزيز الثقة في التكرار والموثوقية للنتائج، مما يعزز الفهم العلمي للظواهر المدروسة.

بالإنجليزية :

بالفرنسية :

بالصينية :

بالإسبانية :

بالروسية :